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2012年上海市中考作文题: 心里美滋滋的 收藏
题目: 心里美滋滋的
要求:(1)写一篇600字左右的文章。
(2)不得透露个人相关信息。
(3)不得抄袭。
题目分析
这是一个主谓句,首先确定主语“心里”是指谁的“心里”,可能是一个人——作者自己或某个人物,也可能是几个人——与作者一同经历某事的所有小伙伴、一起经历了某事的家人,还有可能是更大范围内的人群——比如申奥成功之后的中国人民、亚运会取得成功之后的所有观众们。谓语是“美滋滋的”,很容易判定这是一个能够产生美好体验的词语,一定是有什么好事情发生。

需要特别注意的是,这个好事情带来的体验一定是非常令人喜悦的,因为“美滋滋”是指形容心里高兴而表现在面部的开心,要比“心里美”“开心”“高兴”的程度都要高,“滋滋”这个叠音词的使用,能够传神地描写出人和物的音、形、情、态,有栩栩如生的表达效果,所以一定要在文章中表达出喜不自禁、喜上眉梢等等那种得意与自豪,这是文题中比较难把握的。

学生最好选取真实发生的事情,然后交代清楚为什么经历了这件事后会这么的“美滋滋”,如果说文章有波折——经历了一番痛苦的奋斗之后——这种“美滋滋”应该会更加强烈,也更容易感染人。
书上说的是真的吗?那真是太有趣了!我决定也来做个实验。于是,我准备了一个柠檬、一支新钢笔、一根蜡烛,当然还有一张白纸。实验开始了!首先,我把柠檬弄了个洞,挤出一点汁,让钢笔"喝饱"了柠檬汁。接着,我用这支钢笔在白纸上认认真真地 写了一个"好"字,不仔细看,还真是看不出纸上有字。我迫不及待地点起蜡烛,拿起白纸就兴致勃勃地烘了起来。想着自己的实验马上就成功了,我心里一高兴,手一歪,糟了,手中的白纸 着火了。这下,白纸上的字就永远也显现不出来了。但我毫不气馁,重新在白纸上写下了"热爱科学"四个字。有了上次的教训,这回我小心翼翼地捧着手中的白纸,全神贯注地烘着,生怕一 不小心,手中的纸又化为灰烬。我目不转睛地看着那张白纸,突然,"热爱科学"四个字奇迹般地显现在我的眼前。实验成功了!
回形针漂浮在水面上的实验材料十分简单,就是几根回形针和一杯盛满水的杯子。(注意:水要凸出来的样子。)我先将回形针小心的从杯子边缘一下子往里推,可适当回形针的大半个"身子"接触到水面之后,就如同一个不会游泳的小娃娃,"扑通"一声弱水了,一下子沉了下去。为了让实验成功,我总结了经验,原来是因为我操之过急而失败的。于是,我又拿出一个回形针放在杯子的边缘,小心翼翼的往里推,因为紧张,手微微的颤抖,引得水面上荡起一阵涟漪,我缓缓地推动着它,当它的大部分"身体"再次接触到水面时,我的心一下子悬了起来可它却是个轻快,敏捷的弹跳入了水,向我道了"再见",顿时,我的心拔凉拔凉的。为了实验的成功,我一边鼓励自己,"加油,事不过三,这一次一定能成功!"一边又拿出一个回形针,我再一次缓缓地把回形针从边缘往水中央推去,我屏着呼吸,小心翼翼的把回形针一点儿一点儿一点儿的往水中央推去,我瞪大着眼睛,手里的动作也十分轻柔,心里默念着:"这一定是见证奇迹的时刻。"终于,回形针在水面上漂了起来,如一叶扁舟漂荡在水面。
那天,微风吹拂着我红得发烫的脸,挣扎许久,终于决定阻止那个壮汉。"叔叔,请不要乱穿马路。"风,停下不刮了,我无法想象他的反应,会是怎样。是冷漠的白眼,还是破口大骂;亦或是再一次,我被忽略。见我一脸坚持,那壮汉竟笑着说了句:"抱歉。"有些蛮横的脸,此时也多了几分和善。将要跨出的步子,收回了,身后想借其壮胆,随波逐流的人,也再没有向前走。
"哥,老妈,快一点,帮我找一个小纸盒和一个结实的塑料袋!姐,你帮 我找4块小泡沫板和4块两厘米厚的海绵来,快!"材料很快一应俱全,我立刻开始组装。首先 把几块泡沫板按前、后、左、右、上、下的顺序放到纸盒里,用双面胶固定好,然后再把海绵贴在泡 沫上,中间又给鸡蛋留了一个温馨的小窝。随后,我又把塑料袋的四个面拴上线绳,另—端拴在 纸盒上。一切准备就绪,伞兵"阿蛋"跳伞的髙度是距地面六层楼高。下面无障碍物! "二、 二、一,跳!"只见"阿蛋"晃晃悠悠地往下降。"千万别像上次那样没有目的呀! 一定要安全着陆!"我说话的声音有些发颤。好的,安全着陆!心中的一块万吨巨石终于落了地,但还有另一块巨石没有落地。"小虎,鸡蛋没坏……“楼下传来了熟悉的声音。"噢,太棒了!实验终于成 功了 !"
就写这篇
题目:心里满满的
要求:①这份试卷中出现过的素材请不要使用。
②字数600字左右。
③不要透露个人相关信息(如与本人有关的校名和姓名),若不可避免,用代号表示,如A中学、B老师,小C。
④卷面整洁,字迹清楚。
请以“有一种幸福叫感动”为题,写一篇作文。
要求:(1)不少于600字。
(2)作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名。
(3)不得以本试卷中的阅读材料作为写作内容。