试卷的雏形已经形成，马自告奋勇地担起了誊写工作。“太棒了，署上大名就大功告成了。”“但……谁来当组长呢？”大家都沉默了。没想到我们竟遇上了比出题还困难的时刻。当上小组长好啊，不但可以坐在那儿什么事都不干，还可以理直气壮地指挥人，事做成了，还有老师表扬，这等好事谁不想？当上组长的不负责任，当不上组长的更不想负责。“我不当，还是从你们三个中选一个吧。”“干嘛？”“这次我觉得我们真正合作了一次，我做的工作与你们比起来真是微不足道。我只想做好自己该做的事，可不想最后的时候闹出不愉快来。”“是啊，这事不说我都忘了，算了，我也不争了。”马也退了下来。“就是嘛，组长有什么好争的。”我与肖都笑了起来。“合作就是合作，大家各负其责，各尽其职。我们要的是默契，而不是组长。”

“诸位！我说咱们的洗碗制度是否要改革呀？”我一边洗碗，一边感慨。怎料，一句话引起了一场“改革”风波。妈妈听到“改革”两字，突然问我们知不知道华师一附中有一个勇于改革的中学生王江。“王江写了一篇叫《假如我是武汉市的市长》的文章，十分有见地，受到市长的赞赏。”妈妈告诉我们。于是，我们全家就这条新闻各抒感想。爸爸对我说：“那个王江不简单，人家和你差不多大，很值得你学习呀！嗯，她不是写了《假如我是武汉市的市长》吗？那么你说说，假如你是实验中学的校长，你怎么搞？”我一乐，不假思索地说道：“假如我是实验中学的校长，我就要实行改革。首先，我要搞一个校办工厂，赚钱来改善教学待遇，其次，我要花一大笔钱买一批新型的电子计算机，尽早、尽快地在全校开展计算机扫盲，与此同时我要改变作息制度，这个——”“这个上一天学，放一天假是不是？”爸爸问。我又乐了，“爸爸真伟大，是这样，不过，我放假是为了把这个时间来给学生培养自学能力。”“呀！你说完了没有？”弟弟急不可待地问我。“好了，让弟弟说了，展展，你快说吧！”妈妈老是帮弟弟。“我呀，假如我是粮食局的局长！”“哈哈哈哈……”我们一听全乐了，好家伙，才念一年级，张嘴就想当领导。“听着，我要去买很多很多的书，让大家天天看书学习。”“你买什么书呀？”“《聪明的一休》《丁丁历险记》……”“哈！那爸爸妈妈，还有粮食局的人都要去读一年级了！”“那，我当中华路小学的校长，又可以管你们。”弟弟忙说。“好了，小校长，该睡觉了，要不要妈妈帮你洗脸呀？”妈妈笑着说道。“校长自己洗脸！”弟弟挺胸阔步地去拿水瓶，可怎么也够不着盖，瞧，咱们的小校长急得直喊妈妈，我们都笑了。在笑声中，“改革”的风波暂停了。

自从周末爸爸正式“称霸”后，便一发不可收拾：家中大事小事，凡是他希望得到的，无不被他囊入怀中。这不，妈妈刚买来的水果，正准备与我共享，却被爸爸“先下手为强”，挑了几个最大最好的吞了下肚，这才满足地离开。留下我和妈妈大眼瞪小眼地望着一堆挑剩的水果发呆。如此发展下去，那还得了？我和妈妈都受够爸爸的“霸王生活”了，决心团结一致，共抗“霸王”！说干就干，那天吃晚饭时，爸爸兴致勃勃地想和我们讨论问题，妈妈向我使了个眼色，我心领神会，与妈妈配合默契，始终一言不发。爸爸说了老半天，见没人答理他，急了：“你们这是怎么了？陪我说说话呀！”看来，这招有效，我却依然强忍着保持沉默。妈妈也强作镇定：“你说呢，你都是霸主了，还要我们说话干吗？”爸爸一时哑口无言，却依旧硬装霸主威风，离开了饭桌，蜀吴联合宣告成功！