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原作 改后
1-3段:引材料,明观点。
4-6段:“首先、其次、最好”这种说法不要在作文中出现,逻辑关系自己清楚就好,这些转折词会影响作文的可读性;第四段,“他人是自我形成的源头”这样的论点过于绝对,可以说明他人的反馈可以帮助我们更清楚的认识自己;第五段,“社会化”是一个很不错的切入点,可以延伸分析。
第7段:说明“他人是评价自我的标尺”,逻辑上做到了自洽,又提出了新的角度,很好。
第8段:改写“生活中,我们所面对的每一个人,都是审视自己的一面镜子。也许是一句温馨的提示,也许是一个友善眼神,也许是一次默默的陪伴……无论哪一种,我们都应该把走进生命中的每一个人当做贵客,从他们那里,认识自己,掌握自己,走一次踏踏实实的旅程”。
评分
等第 | 分项得分 | 总分 | |||
思想内容 | 思路结构 | 素材运用 | 语言表达 | ||
二等上 | A | B | D | C | 56 |
题解
有人认为,我们要通过与他人交往中得到的反馈才能更清楚认识自己。
1、认识自我的重要性。
2、通过他人认识自己的重要性。
二元对立——他人反馈vs自我反思(认识自我中反馈一词的具体所指,是反思)
作文立意:
1.与他人交往得到的反馈比自我反思更清楚地认识出我自己。
2.偏向于他人反馈,容易让人迷失自我
3.唯有思想上的自觉,即能够独自自主的思考、判断,“自我”才能苏醒、成长。
4.自我是一条流动的河流,充满变化。自我反思与他人反馈是河道的两岸,认知自己是河流的起点,而终点不在昨天,也不在明天,而在今日的我是否在奔流成长,是否顺应两岸变化,是否对远方近乎于诗般的存在“更好的自己”充满期待
分析与评价
同学你好,很高兴批改你的作文:
问题一:语言表达方面需要改进,语句不连贯,无法用简短有力的话语表达自己所思所想。
问题二:素材运用方面,全文几乎没有运用素材进行分析,可以提取于论点相适配的角度增加说服力。
问题三:字迹潦草,很影响卷面分。
修改建议
首先,需要在日常的写作中有意识地丰富文章的内容,尽量将每篇文章的字数都控制在800字往上。其次,可以多积累一些新鲜素材和事例,来提升文章分论点和中心论点的说服力,也可以多关注一些社会热点现象,很容易作为材料来进行考察;最后,文章的议论需要更深刻一些,不能只看到表面,而没有看到实际的危害,这些都需要日常的锻炼。
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