我们一个一个尝试来解决：

一、立意的深度来自两个方面：1、对材料的深挖和详细解读，看出材料的指向之外，还要看到材料体现这个指向的特殊之处。2、平时的阅读积累和思考，这个是比较长期的过程了。所以我们目前就来看前面一个，题解中已经说了材料中的特殊之处，对应我们现实社会是不是就是群体性无意识的状态。负面上想，我们说黑暗时期的时候，我们可能还不如毛毛虫，因为人类如果有惊醒者，不仅很难唤醒别人，还会被当成异端，被社会所抛弃。正面来说呢，每一次人类文明的大的发展和时代的跨越中，都是靠着这样的觉醒者，而大部分人其实就是转圈的毛毛虫。小处就可以说盲目的追逐流行现象。按照积累来看的话，我想到一本相关的书就是《乌合之众》。

二、虽然是议论文，不过在写材料事例中，也是要参考记叙的手法，情节是否有转折，人物形象和故事逻辑是否合理。而撒切尔童年的故事逻辑过于跳跃了，应该结合你的对应段落观点：“国内外有许多名人因为拒绝盲从，或直接或间接地使他们获得了成功。”讲故事重复展开叙述。后面的事例其实也可以酌情删减。三个放在一个段落有堆砌感，建议再补充些对材料评述议论的部分。

三、譬喻点题这种，一般是用在这个譬喻贯彻全篇的时候，但“杂交水稻”只是出现在一个段落里的小例子，放在最后点题就有问题了。如果想用这个方法，最好在标题，开头，行文中都带上，之后结尾点题，结构上就有新意了。