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原作 改后
第一段第一句(批注:存在问题)
作为文章的首段,应当对材料进行分析,而不是只是完全照搬照抄材料,这样无法让阅卷老师看到你对于材料的分析和思考。
第二段第一句(批注:写的不错)
这里是道理论证,引用纪伯伦的名言,使得文章语言表达更加生动形象,契合了本段的分论点。
第三段最后一句(修改)
那些人或许可以成为新世界的开拓者或者先知。
第四段第一句(修改)
当今世界正处于百年未有之大变局,在快节奏的生活中,每个人都不停地往前奔跑。
第四段最后一句(修改)
孙中山先生也说过:不懂就要问。正是这种敢于怀疑一切的人,才能体验生活本色。
第五段中间部分(批注:写的不错)
这里是事例论证,引用近代以来中国救亡图存的事例,契合了本段的分论点,进一步增强了文章的说服力。
第五段最后一句(修改)
怀疑改变了积贫积弱的旧中国,让中华民族重新屹立于世界民族强林。
最后一段(批注:存在问题)
文章的结尾和开头一样都很重要,是阅卷老师的重点关注内容。一个优秀的结尾,通常是采用名人名言加自己分析的形式来进行论证,点明中心论点,从而升华文章的主旨,提升文章的层次。
评分
等第 | 分项得分 | 总分 | |||
思想内容 | 思路结构 | 素材运用 | 语言表达 | ||
二(中) | B | B | B | B | 54 |
题解
题目分析:“怀疑是人心中的绿舟”是本篇文章的题目,本篇文章的材料是一则关于“怀疑”的发散性思维材料,从任意角度展开论述言之成理即可。从你拟题的立意来看,认为怀疑是认识世界本质的前提和结果,是心中的绿洲,这是从材料的其中一个方面来加以立意,是符合材料意思的。从你拟题的形式来看,论点突出,和材料的契合度高,且运用比喻的修辞手法,是一个不错的题目。
写作思路:在运用“绿洲”这一词时却写成了“绿舟”,一字之差却是天差地别,需要加以注意两者之间的区别。
分析与评价
同学你好,很高兴批改你的作文,评价如下:
问题一:中心论点的提出不够规范,一般更推荐以一段式的“素材分析+中心论点”的提出,这样对于主题的表达而言更为直接,不至于拖泥带水,消磨老师的耐心,也方便用更多的文笔进行下面的事情。
问题二:本篇文章大多情况下语言还是比较好的,但是部分语言不够凝练,不利于文章的议论和论证,也不利于主题的表达和升华,这里需要注意。
表扬一:对于道理论证的运用还是比较不错的,文章的可读性强,内容充实,引用的一些名言警句也比较契合该段的分论点,当然也要对其它论证手法加以研究和运用了,例如对比论证、比喻论证等论证手法。
修改建议
首先,强化文章论证方法的运用,多样化的论证方法的运用会让文章可读性更高,不至于流于形式,文章内容更加充实;其次,文章语言有的过于拖沓,与主题表达无关的可以不用,要惜字如金,把主要笔墨放在论证和议论上,这样不至于让文章结果显得过于拖沓,以至于不合理;最后,文章语言可以进一步丰富,特别是文章的开头和结尾两段,可以引用一些名言警句来达到凤头豹尾的效果。
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语文老师D
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