加入素材篮X
原作 改后
评分
等第 | 分项得分 | 总分 | |||
思想内容 | 思路结构 | 素材运用 | 语言表达 | ||
B+ | B | B | B | B | 59 |
题解
希望如炬,引我前行。这是非常不错的题目,你也能够在文中照应题目,并且首尾呼应。围绕希望与现实进行对比,分析论证,得出希望对于人生,对于社会的作用,自然是非常不错。几个分论点也是紧紧围绕中心论点展开,只是其中你必须注意,分论点的观点不够凝练,需要加强这方面的练习。
分析与评价
同学,你好,新年快乐。很高兴批改你的作文,你的作文主要存在以下问题和现象。
问题一:本篇文章大多情况下语言还是比较好的,但是部分语言过于拖沓,不够凝练,特别是分论点的提出。这样将不利于文章的议论和论证,也不利于主题的表达和升华,需要注意。
问题二:事例论证比较少,道理论证偏多。通篇的道理论证使得你的文章看起来就像东拼西凑起来的文章一样,没有一种整体感,更是很难完美契合自己的文章。
表扬一:对于事例论证以及道理论证的运用还是比较不错的,可读性强,内容充实,事例论证新鲜,时代性很强,能够旧瓶装新酒。当然也要对其它论证手法加以研究和运用,例如排比论证、比喻论证等论证手法
修改建议
首先,强化文章论证方法的运用。多样化的论证方法的运用会让文章可读性更高,不至于流于形式,文章内容更加充实;其次,文章语言有的过于拖沓,不够凝练,一些与主题表达无关的句子可以不用,把主要笔墨放在论证和议论上;最后就是要加强素材的积累,在议论文的写作中多多运用事实论证。
推荐素材
曾几何时,小虎队的动感节奏,刘文正的童年歌谣,伴随着我们从少年步入青年,从花开到花落,从春去到秋来。
正如人们常说的那样,一首好歌,能够影响一个人一辈子。回想父辈们高唱《歌唱祖国》,激励了人们为社会主义事业前赴后继,反观今日,周杰伦的歌曲《蜗牛》作为爱国主义歌曲列入学校的校歌。一石激起千层浪,可谓“冒天下之大不韪”。顿时,各大媒体报纸杂志网络都展开了激烈的讨论,而讨论的议题就是流行歌曲是否适合成为校歌。由此,我想只要是积极向上的,内容健康的歌曲,为何不能推广传唱呢。但也有人说,流行歌曲岂能登大雅之堂,更不用说作为校歌了,让大家齐声学唱。但如今我们这些年轻人,不都是整日与周杰伦为伴,孙燕姿为伍?既
然都喜欢他的作品,为什么不能认同呢?
我对流行歌曲并不反感,但有一点值得肯定,这样的举措与往常相比进了一大步!我们的社会还是一个比较传统和保守的社会。尽管人们的价值观已经发生了巨大的改变,但在一些传统观念和现代思想发生冲突的时候,我们的老师我们的家长还是会告诉我们要选择前者,这其实跟我们国家的传统文化、历史和思想有关。在今天,社会面临大转型,文化面临大发展,传统的思维模式正在逐步与国际接轨,为什么我们不改变一下思维方式呢?
众所周知,金庸是非常出名的武侠小说家。我也是读他的作品长大的。可以说,他的作品有好的地方,也有不太好的地方。但总体来说,还是精华多于糟粕。他里面有许多人生感悟和做人道理。有一段内容大家都印象很深,在“神雕侠侣”中,当杨过得知郭靖夫妇是他父亲的仇人后,就产生了报仇心理。正在他准备对郭靖下手的当天,他陪郭靖视察襄阳城。当时,郭靖对他说了这一番话:“人们都称我为大侠,殊不知能称侠义二字,有两层含义,其一,忧国忧民,救民于水火之中,此为侠之大者。其二,救苦救难,助人于危难之中,此为侠之小者。”当时的襄阳,四面临敌,郭靖夫妇救民于水火之中,可称为侠之大者!于是,杨过顿时羞愧不已,不忍下手。这段情节,深深地感染了我。并且直到现在,还在影响着我为人处事的方式。
因此,不能将流行文化一棍子打死,它们犹如一枚硬币的两面,需要我们去要审视与辨析,取其精华去其糟粕。
《一枚硬币的两面》
钟离
给此篇文章点个赞作为鼓励吧!^_^