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原作 改后
评分
等第 | 分项得分 | 总分 | |||
思想内容 | 思路结构 | 素材运用 | 语言表达 | ||
B | B | C | B | B | 56 |
题解
“成为有方向的鱼”采用形象的表述来传达自己的中心论点,只是在文章的中间部分,你才提到了“成为有方向的鱼”。这样难免显得有些不太妥当。既然这样,还不如将题目改为“朴素”的标题,或者在文章的前面就与题目进行呼应。
分析与评价
同学你好,很高兴批改你的作文,你的作文主要存在一下问题和现象。
问题一:本篇文章在文章的结构段落上存有明显拖沓、与主题无关的句子,主要是因为你在动笔之前对于整篇文章的结构段落包括分论点的设置上没有合理的规划,所以建议在文章动笔之前一定要在脑海中形成自己分论点。
问题二:文章议论和事例以及道理的举证在比例上明显的失衡。虽然对于议论文来说,最主要的要落脚于议论,但并不能空发议论,需要有的放矢,要针对具体的、典型的社会事件做自己的分析,这样才能增强文章的说服力,仅凭你的一面之词,没有大量的事例作为支撑,很显然效果不大,这里需要注意。
表扬一:对于事例的选取上来说,,虽然你援引的事例较少,但是你对其进行了细化,并且展开了严谨的论证,这是一个很好的例子,但是需要你在进行相关素材的积累,免得在写议论文时,无素材可用。
修改建议
首先,对于文章的整个节奏和结构的把握上,你一定要在下次作文的时候拟好自己的分论点,这又架构好才会让高产高质,不能指哪儿打哪儿,毫无目的;其次,对于文章的论证手法的运用上,一定要准确、多样化的掌握论证方法,例事例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等论证手法都要加以了解并熟知运用,特别是道理论证、事例论证、对比论证这三种手法;最后文章语言可以进一步丰富,也需要日常的素材累积。
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钟离
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