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评分
等第 | 分项得分 | 总分 | |||
中心与材料 | 语言表达 | 思路结构 | 错别字 | ||
47 | 21 | 19 | 7 | 47 |
题解
题目为“我醒悟了”。首先我们要清楚“醒悟”的意思,“醒悟”指在意识上由模糊而转向清楚,由错误而转向正确.(多指在外界作用下),指的多是原来是错误的,经过事件或是别人的点醒,认识到错误,这是由坏入好的一个词。由“我”可清楚这篇文章要求是记叙我的生活、真情实感。需要注意文章结构上要有一个过程性。例如之前沉迷游戏,后经一些事情或是别人讲的话,有认识到自己之前的行为有失当。
分析与评价
第一段:介绍自己是因不懂“问题”而展开自己要讲述的事件。
第二到七自然段,具体讲自己醒悟的过程,慢慢理解母亲的回答。
第八到九自然段,是在讲自己的心理感受。
最后一自然段,进行总结。
整篇作文是有自己的结构和思路的,对母亲的神情、动作,自己的心理,外婆及奶奶与自己的回忆,都有描写,可以看出同学有一定的写作技巧积累。但需要在审题上再注意一下。
修改建议
同学你好,
很高兴批改你的作文!
对于一个初二学生来说,能有一定的人物描写技巧。作文谋篇布局的基本方法,掌握作文结构的安排并且能很好的运用已经不错了。整篇作文的语言也是很感人的,具有真情实感。但是在写这篇文章时,如果题目是“我领悟了”“我理解了”,这个选材会比“我醒悟了”更适合;关于生与死的话题是很严肃的话题,同学能够对此有自己的感受和启发是很难得的,至真至情感人。素材的使用还是要贴合题目。在写作中需要注意句子的连贯和逻辑,一些小问题还是需要注意一下,可在写完后自己再通一遍。
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彭老师
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