加入素材篮X
原作 改后
第一段第一句(批注:存在问题)
那么你认为行为与品质之间的具体联系是什么呢,应当开门见山地指出来,而不是给一个模棱两可的观点。
第二段(批注:存在问题)
事实上,谋财害命的不是坏人吗?见义勇为的难道不是好人吗?注意议论文用语的严谨性。
第二段第一句(修改)
在人们的日常认知中,笑脸相迎的是好人,冷漠无情的是坏人。
第三段第一句(修改)(第一个逗号哪里,单独成句)
俗话说:近朱者赤,近墨者黑。在我看来,品质的形成会受到内外两方面的影响。
第五段第一句(修改)
联系是普遍存在的。行文与品质之间存在一定的联系。
第五段(批注:存在问题)
文章行文至此,却仍然缺少足够具体的事例来支撑本篇文章的论点,哪怕文章的第三段也只是指出了一种社会大现象。缺少事例支撑的论点,会缺乏说服力。
第六段第一句(修改)
常言道:对事不对人。我们不能因为一件小事,而给别人贴上不好的标签,更应当客观理性地去判断。
最后一段(批注:存在问题)
文章的结尾和开头一样都很重要,是阅卷老师的重点关注内容。一个优秀的结尾,通常是采用名人名言加自己分析的形式来进行论证,点明中心论点,从而升华文章的主旨,提升文章的层次。
评分
等第 | 分项得分 | 总分 | |||
思想内容 | 思路结构 | 素材运用 | 语言表达 | ||
二(中) | B | B | C | B | 54 |
题解
题目分析:“行为和品质不应划等号”是本篇文章的题目,由于你没有作文的材料,但是从你文章的开头,大致揣测这是一则“品质和行为是否可以划等号”的材料。从你拟题的立意来看,认为品质和行为不存在必然的联系,这是从其中一个方面来加以立意,是符合材料意思的。从拟题的形式来看,中心论点突出,阅卷老师能够从你的题目中一眼看出你想要表达的意思,是一个合格的题目。
写作思路:在围绕题目展开论述时,应当在文章的首尾两段呼应题目,同时注意采用事例论证和道理论证的论证方法来增强文章的说服力。
分析与评价
同学你好,很高兴批改你的作文,评价如下:
问题一:中心论点的提出不够规范,一般更推荐以一段式的“素材分析+中心论点”的提出,这样对于主题的表达而言更为直接,不至于拖泥带水,消磨老师的耐心,也方便用更多的文笔进行下面的事情。
问题二:事例论证援引太少,不能细化。对于不敢扶老人这个现象,实际上这是一个很好的例子,但是不够具体,这只是一种先行的社会大现象,需要具体的例子来进行表达,比如小品《扶不扶》等都可以用来论证。
问题三:文章议论和事例以及道理的举证在比例上明显的失衡。虽然对于议论文来说,最主要的要落脚于议论,但并不能空发议论,需要有的放矢,要针对具体的、典型的社会事件做自己的分析,这样才能增强文章的说服力。
修改建议
首先,对于文章的整个节奏和结构的把握上,作者一定要在下次作文的时候拟好自己的分论点,这又架构好才会让高产高质,不能指哪儿打哪儿,毫无目的;其次,对于本篇文章的事例援引上,在事例论证的时候一定要进一步细化,不能仅仅指出一种社会大现象,而不针对具体的事件,这样说服力不强,会削弱文章的论说力度;最后,对于文章的论证手法的运用上,一定要准确、多样化的掌握论证方法,例事例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等论证手法都要加以了解并熟知运用,特别是道理论证、事例论证、对比论证这三种手法。
推荐素材
语文老师D
给此篇文章点个赞作为鼓励吧!^_^