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原作 改后
评分
等第 | 分项得分 | 总分 | |||
思想内容 | 思路结构 | 素材运用 | 语言表达 | ||
C+ | B- | B- | C+ | C+ | 49 |
题解
立意建议:不要依靠外在的力量站在高处,而是靠自己的能力和努力让自己成功,那样才会无所畏惧。/要相信自己,不要被环境所左右。
一只站在树上的鸟儿,从来不会害怕树枝断裂,因为它相信的不是树枝,而是它自己的翅膀。与其每天担心未来,不如努力现在。成功的路上,只有奋斗才能给你最大的安全感。
分析与评价
同学你好,很高兴批改你的作文。
表扬一:第一段出现观点且观点明确。
表扬二:有”转“的部分,并且有提示词,但是建议分段,”转“一般是单独成一段的。
表扬三:结尾简洁。
问题一:字数不满800,给作文拉分了。
问题二:建议加上一个概念界定,”翅膀“这个词在这里是一个比喻性词语,因此需要给题目关键词“翅膀”一个定义。不是所有关键词都需要概念界定,一般是比喻性词语需要,对不同的题目还需要自行斟酌。
问题三:缺少原因分析。原因分析:就社会现象分析其产生的原因。原因分析一般两到三个原因,单独成段。
问题四:分论点只有一个太少了。一般一篇文章是两个分论点段+一个”转“段。
修改建议
建议一:建议在写作前规划好一个提纲,确保字数有800.
建议二:建议加上一个概念界定,”翅膀“这个词在这里是一个比喻性词语,因此需要给题目关键词“翅膀”一个定义。不是所有关键词都需要概念界定,一般是比喻性词语需要,对不同的题目还需要自行斟酌。
建议三:建议加上原因分析。
建议四:建议再加一个分论点段。一般一篇文章是两个分论点段+一个”转“段。
附上议论文大致写作框架(仅供参考):
(1)[开头一句话观点]
(2)[原因分析:就社会现象分析其产生的原因]原因分析一般两到三个原因,单独成段,可以用“究其原因”等等词语提示阅卷老师关注。
(3)[分论点一+论据一]
(4)[分论点二+论据二]
(5)[“转”:将作者观点极端化谈弊端,以便让两个关键词都能出现在文中](请斟酌题目是否为对立的题目,不是可以不用“转”)
(6)[结尾(一句话)]结尾最简单是重复观点
最后,高三加油!
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教主大人
给此篇文章点个赞作为鼓励吧!^_^
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题解
立意建议:不要依靠外在的力量站在高处,而是靠自己的能力和努力让自己成功,那样才会无所畏惧。/要相信自己,不要被环境所左右。
一只站在树上的鸟儿,从来不会害怕树枝断裂,因为它相信的不是树枝,而是它自己的翅膀。与其每天担心未来,不如努力现在。成功的路上,只有奋斗才能给你最大的安全感。
分析与评价
同学你好,很高兴批改你的作文。
表扬一:第一段出现观点且观点明确。
表扬二:有”转“的部分,并且有提示词,但是建议分段,”转“一般是单独成一段的。
表扬三:结尾简洁。
问题一:字数不满800,给作文拉分了。
问题二:建议加上一个概念界定,”翅膀“这个词在这里是一个比喻性词语,因此需要给题目关键词“翅膀”一个定义。不是所有关键词都需要概念界定,一般是比喻性词语需要,对不同的题目还需要自行斟酌。
问题三:缺少原因分析。原因分析:就社会现象分析其产生的原因。原因分析一般两到三个原因,单独成段。
问题四:分论点只有一个太少了。一般一篇文章是两个分论点段+一个”转“段。
修改建议
建议一:建议在写作前规划好一个提纲,确保字数有800.
建议二:建议加上一个概念界定,”翅膀“这个词在这里是一个比喻性词语,因此需要给题目关键词“翅膀”一个定义。不是所有关键词都需要概念界定,一般是比喻性词语需要,对不同的题目还需要自行斟酌。
建议三:建议加上原因分析。
建议四:建议再加一个分论点段。一般一篇文章是两个分论点段+一个”转“段。
附上议论文大致写作框架(仅供参考):
(1)[开头一句话观点]
(2)[原因分析:就社会现象分析其产生的原因]原因分析一般两到三个原因,单独成段,可以用“究其原因”等等词语提示阅卷老师关注。
(3)[分论点一+论据一]
(4)[分论点二+论据二]
(5)[“转”:将作者观点极端化谈弊端,以便让两个关键词都能出现在文中](请斟酌题目是否为对立的题目,不是可以不用“转”)
(6)[结尾(一句话)]结尾最简单是重复观点
最后,高三加油!
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