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原作 改后
评分
等第 | 分项得分 | 总分 | |||
中心与材料 | 语言表达 | 思路结构 | 错别字 | ||
B | 22 | 18 | 8 | 0 | 48 |
题解
本文题目是“这里也是课堂“。作者先用两个生活中小例子进行论证之后又通过买菜对人性之间的信任进行发问。由浅入深,对于题目含义的把握是比较准确的。
分析与评价
同学你好啊,很高兴能够批改你的文章,你的文章存在以下现象:
表扬一:文章阐述的方式新颖,对于时间与空间上的调换来回自如,使平淡的文章显得生动有趣。尤其是从课堂醒来,可以说是文章最大的亮点。以一种特殊的倒叙手法进行描写。
问题一:文中虽然有一些侧面描写但是并不是很足够。对于主人公我与母亲的动作描写与语言描写偏少导致动作之间不连贯也存在一定的逻辑问题。对于人之间思想的看法有些过于浅薄。当进行写作的时候需要揣摩每一个人物之间的当时想法。即使是没有名字的路人他说的话都必定是对之后的情节产生一定的推动作用。
问题二:语言上有许多的语病比如将然而与虽然连用等等。在写下完整一句话的时候,你需要先进行大概的构思不要直接上笔,许多时候如果没有完全构思好就会产生简单的结构错误,但这是可以避免的。
修改建议
同学可以适当加上一些细节描写使文章剧情更加完整人物更加丰富。使用词句时候可以更加考究一些使文章更加优美。文章开头两个示例可以再加上多几个简短的让其产生排比效果会更加好。
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钟离
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