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原作 改后
评分
等第 | 分项得分 | 总分 | |||
思想内容 | 思路结构 | 素材运用 | 语言表达 | ||
三类中 | C | B | C | C | 45 |
题解
材料中两种观点都带着批判的眼光展现了两种“社会”,因此,材料的立意点是开放的,但也有限制,关键要能联系现实,从“熟人社会”和“陌生人社会”的理性分析中表现自己对生活、社会现象的思考,辨明是非善恶,表达爱憎美丑,进而提出自己的人生观、价值观、世界观。据此,我们可以从多个角度来立意:
1.从两种“社会”各有利弊来看,“熟人社会”强调人治,重视人情,但它也是一个“关系社会”,办事大多凭人与人之间的关系,在公共事务中则容易发生论资排辈、任人唯亲、等。“陌生人社会”缺点是人与人之间缺乏交流沟通,冷漠、封闭是其主要特征,但“陌生人社会”又被称为“法制社会”,它是传统社会向现代社会发展的必须趋势。联系现实生活,可以从以下角度立意:熟人是把双刃剑,帮你也会害了你或害了陌生人,陌生人是生活中不可分割的一部分,社会需要陌生人,学会和陌生人打交道,“陌生人社会”,需重构社会信任。
2.从两种“社会”之间的关系看,可以有以下立意:从“熟人社会”到“陌生人社会”是一种进步,冷漠是“熟人社会”向“陌生人社会”转型的阵痛:从“人治”到“法治”是社会发展的必然。
总而言之,需要学生立足当下,反思传统,展望未来,能自圆其说即可。
分析与评价
同学你好,很高兴批改你的作文,评价如下:
文章最大的问题是对材料的思考流于表面导致的跑题偏题,看似在分析材料,实则没有跟着材料的中心思想走,反而在泛泛地论述人与人之间的熟悉与陌生,导致整篇文章过于脱离材料。尽管思路结构还算符合逻辑,但仍然无法掩饰本文是一篇跑题的作文。要注意,材料中提到了“中国社会”以及“西方社会学”其实就是在提醒,二者论述的是社会层面的问题。
修改建议
首先,对于材料理解和中心论点的提取上,作者一定要在下次作文之前,一定要注意抓住并正确理解关键词,多角度思考材料所表达的中心思想,再根据自己的分析拟好分论点,做好段落之间的衔接与过渡,这样不至于跑题,也不会显得整篇文章架构过于零散;其次,对于文章的论证手法的运用上,一定要准确、多样化的掌握论证方法,可以尝试道理论证、对比论证、比喻论证等其他论证手法,论证方法多样不仅能更好地支撑自己的论点,也使得文章内容更加丰富,使自己的文章脱颖而出;最后,文章语言可以进一步丰富,学生要有意识地在日常的学习、阅读中收集好词好句,并在写作时记得运用,可以给文章增色不少。
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