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评分
等第 | 分项得分 | 总分 | |||
中心与材料 | 语言表达 | 思路结构 | 错别字 | ||
B | 22 | 22 | 8 | 0 | 52 |
题解
青春如歌,年少的时光是丰富多彩的,歌曲的世界丰富多彩,有平淡安静,也有快乐和哀伤,有起起伏伏。把青春岁月的特点体现出来即可。题目默认的主语是“我”,选材尽量要贴近生活,增加文章的真情实感。
分析与评价
hyf同学你好!很高兴批改你的作文。
本文从军训和友情两个层面谈你成长过程中的丰富多彩性。选材比较适当,结构思路清晰,语言顺畅。不过,事件的记叙上,似乎有些过于平易,缺少了一些曲折。在文章的内容上,特别是军训段落,大量篇幅只是纯粹事件的记叙,缺少了细致地体现了内心的感受和心理的成长变化。这是阅卷老师在初中作文阶段比较看重的东西。
在帮助同学的段落部分,写出了同学之间温暖的友情。然而,你牺牲这么多,花这么大力气去帮助对方的理由不是很明确。也有意义不明的句子(如批注2),整个故事表现得有些简单呆板。
修改建议
1、军训段落,建议把人称视角从“我们”改为“我”,写出自己在军训时的心理感受,整个心理过程应该不是一成不变的。比如在你的班级获得优胜之前,你是否预见到了?如果预见到了,为什么会这么觉得?如果没有预见到,在获得优胜之前之后你的心理感受是什么?将这些内容加入进去,会提升文章的质感。
2、帮助同学段落,可以尝试把自己对于当时为什么想要帮助同桌的心理原因说得更清楚一点。其次,将两个人的对话用语变得更生活化、日常化一些,会增加文章的真实感。
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任老师
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