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原作 改后
评分
等第 | 分项得分 | 总分 | |||
中心与材料 | 语言表达 | 思路结构 | 错别字 | ||
B | 20 | 20 | 8 | 0 | 48 |
题解
题目分析:“重来又如何”是本篇文章的题目,由于本篇文章并未提交材料,只能权且当做一篇命题作文来进行分析。从文章整体记叙的思路来看,围绕学二胡展开记叙,从未能入围复赛到最后不断练习,美中不足的是没有展现最后训练出的结果,只是说自己的二胡拉得越来越好,可以通过比赛或者排名等侧面描写来加以体现。
写作思路:在围绕题目展开记叙时,需要注意的是应当在文章的开头和结尾呼应题目,本篇文章做得还是不错的,继续保持。
分析与评价
同学你好,很高兴批改你的作文,评价如下:
问题一:对于主题事件“重来又如何”的选取上,可以更为典型一些,一旦主题事件具有典型性,所达到的效果可能是事半功倍的,也就有话可说一些。
问题二:对于文章的主题叙述上一定要有开始、高潮、结尾的区别,本篇文章的高潮部分有草草收尾之嫌,文章也有提出自己辛苦练习二胡,但是并未体现出具体结果。
表扬一:文章的首尾两段能够用阳光来进行呼应,且都能够点题,还是十分不错的,继续保持。
修改建议
首先,在围绕题目展开记叙时,对于主题事件的选取上要考虑一下是否典型、是否有话可说,是否能够打动读者,对于我个人而言,作者的的主题事件显然在文章的典型力度上还不够;其次,对于文章的一些细节处理不够到位,到了文章的高潮处却戛然而止,会使得文章结构不够完整;最后,文章的结尾和开头可以引用一些名言警句来升华文章的主旨,提升文章的整体水平。
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语文老师D
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