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原作 改后
评分
等第 | 分项得分 | 总分 | |||
思想内容 | 思路结构 | 素材运用 | 语言表达 | ||
B+ | B | B | A | B | 58 |
题解
青春,当然要围绕青春来写。可是围绕你的文章,我看到的并不是青春,而是青涩。青春与童年并不一样,儿时的时光记作童年,少年的时光记作青春。少年强则中国强,真正的青春并不应该是从这些立意并不高远的角度来写的。最起码对于我们来说,并达不到那种小中见大,化腐朽为神奇的文字。所以文章的立意就非常重要了。
分析与评价
同学你好,很高兴批改你的作文,你的作文主要存在以下问题和现象。
问题一:首先,文章结构段落划分不合理,对于一篇记叙文来说,尤其重要,开始、高潮、结尾一定要界限清楚,不能眉毛胡子一把抓,分不清主次结构,这对于记叙文来说是大忌。
问题二:文章语言有些平实和口语化。这与你平时的阅读积累有关系,文章语言的表现力和丰富程度是文章把握和评分中的重要一环,一句话能够戳中读者的内心就是成功的,所以注意日常的积累,继续努力!
问题三:文章的主题立意还是比较表面化,思想的深刻不是一朝一夕的,也是需要多看,多想,才能达到一定的思想高度,也需要日常的阅读来辅助,立意的高远也需要选材的辅助,建议可以选取一些更有代表性的主题事件,而不是仅仅专注于一场考试。
表扬一:对于人物形象的刻画有自己的体会,正面形象的刻画,包括动作、神态、思想活动的刻画有助于人物形象更加饱满和立体化,而不至于让整篇文章的人物形象显得刻板和生硬,继续保持,同时注意多角度的刻画人物,这里指的是侧面的环境烘托。
修改建议
首先,文章结构要再进行斟酌一下,对于记叙文来说一定要有开始、高潮、结尾的区别,切不可以囫囵吞枣、没有侧重;其次,文章语言表现力欠缺,太过于口语化,不够饱满,会削弱文章整个的内容,内容空洞;再次,文章结尾注意升华文章主题内容,猪肚豹尾一直是记叙文的追求,本篇文章并没有把握好升华文章结尾的机会,一般利用名言警句来升华文章主题受到追捧,这需要你的日常积累和阅读。
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看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会儿说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
——朱自清《背影》
钟离
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