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原作 改后
评分
等第 | 分项得分 | 总分 | |||
中心与材料 | 语言表达 | 思路结构 | 错别字 | ||
B | 19 | 21 | 7 | 47 |
题解
“担当”是本文论述的重点,关于“担当”,可以是对自己当下责任的明察,也可以是对不同层次、不同时代人们担当意识的评价。
分析与评价
本文通过列举事例,论述了“担当”的内涵和重要性。文章后半部分的内容颇为精彩,第二个事例(里根赔偿窗户)比较合理,很切合“担当”这一论题。最后总结也很到位。但前半部分的语言、事例逻辑有点混乱,需要进行再次思考。
修改建议
参考批注进行修改。
需特别注意的是,第一个事例(年轻人犯罪)是属于触犯法律这一类别,与“逃避责任”的性质无法对等,也就不能论证“担当”这一论题,建议换掉。
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论据:
1.勇于承担责任的卡特总统:在营救驻伊朗的美国大使馆人质的作战计划失败后,当时美国总统吉米?卡特即在电视里郑重声明:“一切责任在我。”仅仅因为上面那句话,卡特总统的支持率骤然上升了10%以上。做下属的最担心的就是做错事,特别是花了很多精力又出了错,而在这个时候,老板来了句“一切责任在我”,那对这个下属又会是何种心境?卡特总统的例子说明:下属对一个领导的评价,往往决定于他是否有责任感,勇于承担责任不仅使下属有安全感,而且也会使下属进行反思,反思过后会发现自己的缺陷,从而在大家面前主动道歉,并承担责任。
2.20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产,储户失支了存款。当他拖着妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有,但在道义,我有责任,我应该还钱。”
例文:
担当
人生是一种担当,承载起那一切的勇气是一种人格的迸发。(谋篇布局纲举目张,论点统率全文。)敢于担当的人生,书写着伟大,镌刻着璀璨。
担当,是为己、为人、为国的不朽诗篇。
(本文采用双线结构。这第一条线索侧重人生理想追求的价值取向,列举古今敢于担当的事例,不仅有力地彰显了议论文的气势,而且用了递进的逻辑顺序,符合读者阅读兴致渐渐高涨的情感需要。)
担当,是为自己,那步伐矫健潇洒,无悔一生。
单杠上的三百多个回环,无数铿锵有力的正步,落在操练场上的滴滴汗水,悄然绘制成他担当的画卷。许三多,那一种对自己人生担当的力量,无坚不摧,每一个训练任务,他无畏担当。如此担当,他只为自己,为自己能无愧于心,无愧于身上的迷彩军装。看他,迈着矫健的步伐,因担当而无悔一生!(许三多无悔一生,“三百”“无数”“滴滴”写出了他为担当军人形象经受魔鬼训练、人生磨砺的无怨无悔!)百废待兴的eBay网,一个无人敢于面对的挑战,而她却选择担当。或许有人会问为何。她说:为自己,为不遗憾。梅格,那个全球最大拍卖网的总裁,因为自己的担当而创出了潇洒人生。(弄潮风口浪尖的这份追求谱写出人生的卓越。)
担当,是为他人,那一种情深意切,感天动地。
是谁在当户织?是谁在叹息?是谁奔走在市场买鞍买鞭?是谁披上戎装代父从军?是木兰!虽为女儿身,却也敢担当。为免去年迈父亲的出征之苦,她卸下红装换戎装。花木兰的担当是为父亲,那份浓浓的亲情怎能不感天动地?(木兰戎装赴战场,代父从军这份孝顺,巾帼不让须眉!她震撼天地的报国壮志,令七尺男儿也为之汗颜。)一匹马儿为伴,一曲山歌自聊,虽是一份孤寂,却是如此深情。为了山里人,王顺友数十年如一日地来往于山里山外,为人们送信。这份信使的担当,是为了他人生活的便利,令人敬意长存。(从花木兰到王顺友,行文穿越古今,气贯长虹。)
担当,是为国家,那一句豪言壮语,惊天动地。
背上的“精忠报国”是母亲的教诲,战场上的拼死杀敌是对国家的担当。岳飞,一个民族的英雄,一个国家的壮士,他用自己的鲜血与生命书写了为国担当的战歌。(“精忠报国”不仅镌刻在岳飞的脊背上,更熔铸在他的灵魂里。他浴血沙场,把自己的一腔热血献给支离破碎的山河!)杨利伟,出征前的誓言回响天地,那是一个没有硝烟的战场,失重的痛苦与不适却没有击败他勇敢的心。面对航天任务,他勇于担当,为国家,为了我国在航天事业上的飞跃。这一份担当,足令天地动容。(杨利伟出征前的誓言喊出了报国的壮志,这样的担当彪炳史册。)
人生区区数十载,不要少了担当。(后一条线索注重担当的态度与行为本身。它出现在波澜不惊的琐碎红尘,指向责任与使命,与前一线索前后照应,显现了同中有异的灵动之美。)
大连市一位公交司机在行车途中突发心脏病。在生命的最后一分钟,他做了三件事:把车缓缓停在路边,用最后一丝力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下车;将发动机熄灭,确保了客车的安全。当做完这三件事后,他趴在方向盘上停止了呼吸。一个平凡的司机,在生命的最后一分钟,没有恐慌,没有悲痛,只是默默地尽职守责。如此有担当的汉子,怎能不让人铭记?
不久前,长江大学18名“90后”大学生为救2名落水儿童,手拉手跳进江中结梯救人。2名落水儿童获救了,但3名大学生却不幸被江水吞没,英勇献身。这消息让国人震惊,更让国人看到国家的希望之所在!在为3名大学生叹息的同时,我也在为“90后”自豪:我们“90后”,是有担当的一代!(同时代的英雄壮举,让作者感受到自己肩上那一份责任。)
人生是一种担当,书写着不凡乐章,那样恢弘,那样壮丽,那样扣人心弦;人生是一种担当,它是一种责任、一种使命,更是一种光荣!
小方老师
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