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原作 改后
首段第一句
五千年中华文明璀璨绚烂,数万年人类文明更是恒河沙数。纵使如此,可是迄今为止仍有许多伟人在文明长河中绽放出属于自己的光芒:苏轼、李时珍、米开朗琪罗、牛顿等。
首段第二句
议论文讲究开门见山,不宜在第一段有太多的笔墨。只是需要简单的引出论点即可,应当将自己的重点放在如何论证自己的论证。总结下来就是,应该轻重适当,什么该写得多,什么该写的少,必须牢记。
第二段
大幅度的引用别人诗词并不能使得你的文章增色。相反,这样会使得你的文章质量下降一个档次。整段更是显得口语化,再加上段落层次不明,这是议论文大忌,使得你的文章整体看起来混乱,阅卷老师没有阅读的兴趣。
第三段
古人的智慧为我们的未来铺垫了基础,我们身为未来创造的主人翁又该如何开创出更好的未来?
第四段第一句
坚忍不拔的意志是创造未来的基石。
第四段后部分
用大量实例论证自己的观点,可以说是非常不错,只是其中有一点是非常重要的:必须要有自己的论证而不是一味的引用别人的事迹。这样不就成了堆砌文,还是议论文吗?
第五段第一句
正视困难是是创造未来的必备条件。
第五段后半部分
这段和上一段的大量事实论证不同,只是引用了一个红军长征的事迹。可是这里的问题也很严重,过于口语化的表达使得你的文章看起来并不殷实,显得非常空洞,没有灵魂。
评分
等第 | 分项得分 | 总分 | |||
思想内容 | 思路结构 | 素材运用 | 语言表达 | ||
C | B | B | C | C | 50 |
题解
从所给的材料中其实是很好写自己的。你选取的是鲁迅和毛泽东的句子,既然如此我们就应该牢牢把握住两句话的主旨,并且从其中尽可能找寻出共同点。当然,你能够将两句话串联起来也是非常不错了,整体思路也比较清晰。只是题目起的稍微不当,只能看出毛泽东句子的意思,却看不到鲁迅句子的意思,这样容易使阅卷老师产生误解。
分析与评价
同学,你好,很高兴批改你的作文,你的作文主要存在以下问题和现象。
问题一:事例论证援引太少,不能细化。全文充斥的是老套的事例,唯一算新的也只有袁隆平的海水稻,这样会使阅卷老师产生审美疲劳。必须尽早改正,加强新鲜事例的积累。就算不能积累太多,也可以尝试旧瓶装新酒。
问题二:文章议论和事例以及道理的举证在比例上明显的失衡。虽然对于议论文来说,最主要的要落脚于议论,但并不能空发议论,需要有的放矢,要针对具体的、典型的社会事件做自己的分析,这样才能增强文章的说服力,仅凭你的一面之词,没有大量的事例作为支撑,很显然效果不大,这里需要注意。
问题三:表达有些口语化,段落分层不明。龙头豹尾对于很多文章来说都是非常重要的,他会使得阅卷老师产生对你的文章第一印象。
表扬一:素材积累尚可,但是需要积累新鲜素材,或者从另一种角度写这些旧的素材。
修改建议
首先,强化文章论证方法的运用。多样化的论证方法的运用会让文章可读性更高,通篇的道理论证使得你的文章空洞,没有说服力;其次,文章语言有的过于口语化,还有与主题表达无关的可以不用,把主要笔墨放在论证和议论上;最后议论文要有层次感,要使得阅卷老师明白你这一段想说什么。
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钟离
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