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原作 改后
评分
等第 | 分项得分 | 总分 | |||
思想内容 | 思路结构 | 素材运用 | 语言表达 | ||
二类上 | B | A | A | B | 60 |
题解
问与答,固然要把二者结合起来看。高一的学生,已经写出问与答都很重要,并且要结合,非常不错。另外,可以考虑一下二者的辩证关系。问引起了答,答又促进了问。这样同样可以分成三大部分写,但思想更加深刻。
分析与评价
高一的考场作文,完成得这么好非常不错。内容工整,论证思路非常清晰,论据恰当,也有意识地加以论述。字也写得不错,很清楚,不过建议字体再放大一些。还有两年的练习时间,进步一定会非常大。
修改建议
结构有些中规中矩。建议多看一些优秀的议论文,尤其是“不按套路出牌”的,以逻辑思维推进的演绎方式的议论文。关注时事新闻,积累论据的同时,思考并给出自己的观点。练习论述,用清晰的文字表达自己的思想。
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邢老师
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