建议一：作文框架部分：建议首段出现观点，第二段作为原因分析段落。

建议二：例子禁忌部分：请规避掉使用明星的例子，并且斟酌是否使用个人亲身经历。

以下方法，在观点正确的前提下，可以让作文分控制在C+~B类。先保证自己有作文框架之后，再去丰富思想，切勿眼高手低。

分数想再往上，需要的深入的思考和优秀的例子，这部分需要靠平时的积累，细水长流，不是一次写个几篇作文就能达到的。

以下仅为个人的经验，仅供参考。

例子禁忌：1、娱乐圈的例子 2、政坛的例子 3、亲身经历和身边人的例子（见仁见智，有些老师认可这类例子作为联系现实）4、一个群体而没有具体人事的例子。

词语禁忌：1、“我认为”、“在我看来”等主观词语 2、“适合”等模糊性概念词语  3、”数不胜数“、”不胜枚举“等等

观点禁忌：1、出现关键词以外的词汇 2、使用修辞手法

需要概念界定：1、题目中出现比喻性词语 2、特殊情况（比如“偶像”一词不只是指明星，也有身边值得崇敬的人）

对于分论点段的例子：一是用正反对比论证，二是详写一个新颖的例子，三是分号串联三个老套的例子构成排比论证

（以上如果作文中出现会详细写在标注里）

议论文写作方法（仅供参考）：

第一步：看一下题目圈划题目的关键词。

第二步：由关键词来提炼出观点。举例（仅供参考）：我们要关注时代，了解其利弊。

第三步：第二段是用来写原因分析的。原因分析：就社会现象分析其产生的原因。原因分析一般两到三个原因，单独成段。原因分析提示词：“究其原因”等等。原因分析举例（仅供参考）：当代世人往往不能与时俱进，究其原因，是...+两个原因。

第四步：第三段、第四段分别为两个分论点段，每段需要分论点+例子。分论点举例（仅供参考）：关注时代可以让人们了解发展进程并做出有效的努力。例子一般是一个具体的人事（当你的例子都是比较普遍的，比如牛顿啊李白这类，可以尝试三个简短例子用分号构成排比论证。）

（选用）：在结尾前一般是一个“转”段，但对于刚入高中的议论文初学者先不要求掌握，先把普通的五步烂熟于心了了再加上“转”。“转”:将作者观点极端化谈弊端，以便让两个关键词都能出现在文中，“转”提示词：“一味地”等等（请斟酌题目是否为对立的题目，不是可以不用“转”）

第五步：结尾。结尾一般是一句话，最简单是重述观点。

附上议论文大致写作框架（仅供参考）：

（1）[开头一句话观点]

（2）[原因分析：就社会现象分析其产生的原因]原因分析一般两到三个原因，单独成段，可以用“究其原因”等等词语提示阅卷老师关注。

（3）[分论点一+论据一]

（4）[分论点二+论据二]

（5）[“转”:将作者观点极端化谈弊端，以便让两个关键词都能出现在文中]（请斟酌题目是否为对立的题目，不是可以不用“转”）

（6）[结尾（一句话）]结尾最简单是重复观点

加油。