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X嘉诚经过几年生活磨砺之后，逐渐成熟了起来。干推销工作的这段时间虽取得了一定的成功，便毕竟只是一名高级"打工仔"，而他所管理的塑胶企业、塑胶公司的财产毕竟是董事长的，刚完成一桩生意的李嘉诚怀着嘉诚经过几年生活磨砺之后，逐渐成熟了起来。干推销工作的这段时间虽取得了一定的成功，便毕竟只是一名高级"打工仔"，而他所管理的塑胶企业、塑胶公司的财产毕竟是董事长的，刚完成一桩生意的李嘉诚怀着
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X嘉诚经过几年生活磨砺之后，逐渐成熟了起来。干推销工作的这段时间虽取得了一定的成功，便毕竟只是一名高级"打工仔"，而他所管理的塑胶企业、塑胶公司的财产毕竟是董事长的，刚完成一桩生意的李嘉诚怀着嘉诚经过几年生活磨砺之后，逐渐成熟了起来。干推销工作的这段时间虽取得了一定的成功，便毕竟只是一名高级"打工仔"，而他所管理的塑胶企业、塑胶公司的财产毕竟是董事长的，刚完成一桩生意的李嘉诚怀着
精进后创新
原作 改后
评分
| 等第 | 分项得分 | 总分 | |||
| 思想内容 | 思路结构 | 素材运用 | 语言表达 | ||
| 二类 | 50 | ||||
题解
题目通过"尝试新事"与"反复做事"的二元对立，实则指向人生发展的两个核心维度：探索性与建构性。前者强调突破认知边界，通过试错机制完成自我定位；后者侧重在确定领域内通过刻意练习实现价值沉淀。材料中"成就了我"的表述，暗示反复行为需具备创造性转化特征，而非机械重复。二者构成"破界-立界"的动态循环：尝试是寻找人生坐标的横轴（广度），反复是确立坐标纵轴（深度）的过程。
从内涵来看，“尝试新事”指向突破舒适区、拓展认知边界、追求创新突破，是个体成长与社会进步的重要动力；“反复做事”则易被误解为机械重复，但本质可指向深耕细作、精进技艺、沉淀积累，是个体立足与成就的重要根基。题目核心考查考生的思辨能力：能否准确界定二者内涵、能否理清二者并非对立而是互补共生的关系、能否结合现实或例证论证二者对人生的共同意义。
分析与评价
优点：
1.立意准确，紧扣核心思辨关系。原文开篇即提出“反复与做新的事情是对立统一的”，精准把握题目核心要求，避免了片面性，立意方向正确。
2.能够区分关键概念，增强论证严谨性。原文明确区分“反复”与“重复”的差异，指出“反复是以自我意愿为指引的精进，重复是外界压力下的机械行为”，这一界定有效规避了对“反复做事”的误解，为后续论证奠定了基础。
3.善于引用与举例，增强论证说服力。引用苏轼的言论论证“新是相对概念”，举例“寿司之神小野二郎”论证反复积累对创新的支撑，素材选择贴合主题，体现了对素材的初步运用能力。
缺点：
1.论证逻辑不够连贯，部分环节跳跃生硬。原文先否定“反复仅能获取有限认知”，再区分反复与重复，随后引用苏轼观点谈“新的相对性”，接着提出“反复是创新的基础”，但各环节之间的过渡衔接不足。例如，从“新的相对性”到“反复与创新的对立统一”缺乏自然过渡，逻辑链条不够顺畅；结尾仅简单重申观点，未对二者关系的现实意义进行升华，论证深度不足。
2.核心概念阐释不够透彻，论证力度薄弱。对于“反复如何为创新奠定基础”“二者对立统一的具体体现”等核心问题，原文仅停留在表层表述，未展开深入分析。如提及小野二郎的例子时，仅简单说明其“反复做寿司才能创新”，未具体阐释反复过程中积累的技艺、认知如何支撑创新，例子与观点的关联性未能充分挖掘。
3.语言表达不够流畅，存在语病与表述模糊问题。如“使我与外界之间创造耦合”表述晦涩，读者难以理解；“反复是以自我意愿为指引去不断地做一件事，重复则多是在外界压力强迫下，机械性地做一件事”句式重复，表达不够简洁；部分句子逻辑混乱，如“人生不仅要反复尝试，也要不断尝试创新”中“反复尝试”表述不准确，与前文“反复做事”的界定不一致。
修改建议
1.梳理论证逻辑，构建清晰脉络。按照“提出观点—分论证（反复是根基/创新需立足反复）—举例佐证—联系现实—总结升华”的逻辑重构 文章结构，使各环节过渡自然。例如，在区分“反复与重复”后，紧接着举例小野二郎论证反复的价值；再从“创新需立足反复”的角度，结合袁隆平、屠呦呦等案例展开论证；最后联系个人与社会，升华二者关系的现实意义。
深化核心论证，挖掘素材价值。对于举例部分，不能仅简单提及案例，需深入分析案例与观点的关联性。如在使用小野二郎的例子时，要具体阐释“他反复做寿司的过程中积累了什么（技艺、认知、对食材的理解）”“这些积累如何支撑他的创新”；在引用苏轼的言论时，要将其与“反复（不变）”和“创新（变）”的关系结合起来，使引用更有针对性，增强论证力度。
规范语言表达，提升流畅度。删除晦涩、模糊的表述，如将“使我与外界之间创造耦合”改为“拓展与外界的连接，挖掘新的价值”；修正语病与重复表述，如将“反复是以自我意愿为指引去不断地做一件事，重复则多是在外界压力强迫下，机械性地做一件事”改为“世人常将‘反复’与‘重复’混为一谈，实则二者天差地别：重复是外界压力下的被动应付，是缺乏思考的机械循环；反复则是自我驱动下的主动深耕，是带着思考的持续打磨”；统一核心概念表述，避免出现“反复尝试”“反复做事”等混淆性表述。
添加过渡衔接，强化文章整体性。在段落之间添加过渡句，如从“反复的价值”过渡到“创新与反复的关系”时，可添加“然而，仅有反复不够，若缺乏尝试新事的勇气，反复终将沦为僵化的束缚；而脱离反复根基的创新，也不过是空中楼阁”，使各段落之间衔接自然，逻辑更连贯。
丰富论证维度，提升文章深度。除了个人案例，可适当拓展论证维度，如联系社会发展（工匠精神与创新精神的关系）、历史事实（如中国航天事业中，既需要反复打磨技术的坚守，也需要突破传统的创新）等，使论证更全面、更有深度；结尾部分要对二者关系的现实意义进行升华，避免简单重申观点，如结合时代背景，强调“在坚守中突破，在反复中创新”的人生价值，让文章更具感染力。
推荐素材
苏轼：“以吾之变观天地，则天地与我曾不能以一瞬；以吾之不变观万物，则万物与我皆无尽也。”（适配：反复是 “不变” 的坚守，尝试是 “变” 的突破，二者辩证统一）
老子：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”（适配：反复积累是尝试创新的基础）
陶行知：“行是知之始，知是行之成。”（适配：反复实践（行）积累认知，尝试创新（知）指导实践）
罗曼?罗兰：“世上只有一种英雄主义，就是在认清生活的真相后依然热爱生活。”（适配：反复面对枯燥与失败，仍勇敢尝试新可能）
爱迪生：“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”（适配：反复的汗水（深耕）是灵感（创新）的前提）
一、名人经典素材
袁隆平（杂交水稻之父）反复：数十年如一日在田间地头反复观察、试验、记录，积累海量水稻育种数据，攻克杂交水稻的核心技术瓶颈。创新：突破传统水稻育种思维，尝试三系法、两系法杂交育种，不断培育高产、耐逆、优质的新品种，解决全球粮食危机。适用：论证 “反复沉淀 + 大胆尝试，才能实现颠覆性突破”。
屠呦呦（诺贝尔医学奖得主）反复：反复研读《肘后备急方》等中医药典籍，反复筛选 2000 多种方药、380 多个提取物，历经 190 多次失败的提取试验。创新：突破传统高温提取法，尝试乙醚低温萃取，成功分离出青蒿素，攻克疟疾治疗难题。适用：论证 “反复试错 + 方法创新，才能攻克科学难关”。
梅兰芳（京剧大师）反复：对着镜子反复练习眼神、身段，天不亮就吊嗓练唱腔，数十年打磨梅派唱腔与表演技艺，形成独树一帜的艺术风格。创新：在传统京剧基础上，尝试改良唱腔、编排新剧目，融入现代审美，让京剧艺术突破时代局限，走向世界。适用：论证 “反复打磨技艺 + 尝试突破传统，才能成就经典”。
王羲之（书圣）反复：临池学书，池水尽墨，反复临摹、研习历代书法名家笔法，将楷书、行书、草书的精髓融会贯通。创新：突破前人书法范式，尝试将情感融入笔墨，创作《兰亭集序》，开创行书新境界，成为 “天下第一行书”。适用：论证 “反复积淀 + 艺术创新，才能成就传世经典”。
杨佩娟（航天科工研究员）反复：参与 “东方红一号” 等 20 多个型号固体推进剂配方研制，反复测试、优化配方，把控质量，筑牢航天事业的技术根基。创新：退休后仍不断尝试，将微机应用于固体推进剂能量计算与性能测试，解决长期存在的技术难题，为航天事业发挥余热。适用：论证 “反复坚守岗位 + 持续尝试创新，才能推动国家科技进步”。
二、名言金句素材
语文老师
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