建议一：即使在题目中有了出题老师对于关键词的概念界定，也需要作者在行文中再次用自己的想法定义关键词。如：[第二段]规矩是人们对于在社会发展进程中对于各类行为所划分能做与不能做的判断准则。

建议二：原因分析建议在概念界定完之后自成一段展开分析，不需要论据的加入，原因分析一般为两到三个原因。可以适当用社会现象引入。如：[第三段]当代社会在旅游名胜古迹刻上”到此一游“等不遵守规矩的丑闻时有耳闻，究其原因，是人们对于规矩的漠视态度，和对超越规矩的新兴事物的新奇想法。

建议三：[原因不是分论点！！！]分论点是“怎么做”部分。

              建议用正反对比论证，来论证如果人们遵守规则会对个人和社会有什么帮助，如果不遵守社会的人会如何失败等等。 如：只有遵守了规则，社会的发展才得以和谐、稳定，个人的能力才有地施展。

              也可以在分论点三左右的位置论证守规矩我们需要做什么（写在“转”之前）。如：遵守规则，需要人们的坚持和努力。

建议四：材料选择建议在分论点一、二处详写，其他地方可略写。建议选择素材不超过四则（若需要排比，则不超过七则。排比使用的三则论据必须简洁）。若有“转”的论据，建议使用。

建议五：建议添加“转”。

（其余修改见文章）

修改一：“今之国人以‘文明古国’自居，却有...”句可能引起语嫌，建议修改语句意。

在此附本题目大致写作框架：

（1）“没有规矩，不成方圆。”从古至今，人们大多在强调守规矩的重要性，没有规矩来规范人们的行为，社会的发展也会停滞不前。{观点}因此，我们需要守规矩。

（2）{概念界定}规矩是人们对于在社会发展进程中对于各类行为所划分能做与不能做的判断准则。......（需要用语言润色使本段不只有干巴巴的概念界定）

（3）{原因分析}当代社会在旅游名胜古迹刻上”到此一游“等不遵守规矩的丑闻时有耳闻，究其原因，是人们对于规矩的漠视态度，和对超越规矩的新兴事物的新奇想法。

（4）{分论点一+论据一}

（5）{分论点二+论据二}

（6）{分论点三：“怎么做”}

（7）{“转”}如果一直遵守规矩，社会将变成一板一眼，人们失去了创新思考的能力。（如果可能带论据）

（8）“合”（将“转”与之前合二为一 注意不要变成双观点）

（9）结尾（一句话、点题）

最后高三加油！