（批注表示提示：写的不错 存在问题）

第一段第二句

首先这一句是在讨论为什么人们会选择去待在舒适圈，属于一个对原因分析的尝试，如果可以再加一个原因并且把原因部分单独放到第二段成为原因分析段会为文章增彩。

其次，这一句话中有对于舒适圈的概念界定——”做自己能力范围内擅长的事的环境“（这里如果可以换成一个熟悉的环境会更好），很不错。

第二段分论点

分论点清晰明确，直接体现了踏出舒适区能够有什么积极影响——”培养综合素质、提升自我、超越自我“。

第二段例子

周有光是一个出现率较低的人物。新中国普及拼音扫盲，对应了不安于国家不识字的现状而做出的努力，创造汉语拼音使得文学有质的飞跃。

但是这个例子应该更注重于周有光的成就，因为分论点强调了提升自我，如果改成写周有光努力编写汉语拼音的过程、拓宽文学领域的结果会更好，对于周恩来派遣周有光为百姓普及的次要事件需要减少。

或者把这个例子归到对于社会帮助的分论点下（推荐）。

第二段

议论文写作禁忌：不要出现主观性词，包括“我相信”、“我认为”、“我觉得”等等。

第三段

“广大医务人员”是一个群体，议论文的例子最好是以具体的人、事来作为论据，更加有说服力，建议可以把这里换成具体援助医疗队里的一个人（比如李文亮、钟南山等等），会比说一个群体更好一些。

第三段

第三段的理论部分过多，且明显多于例子部分，如果能够保持各分论点段例子和理论的比例在1：1左右，理和例相结合会比大段写例子或者大段分析来得易于理解。

第五段例子

例子写了95后甘如意骑车返回武汉医疗岗位这件事，论证了分论点有责任担当是跳脱舒适圈的前提条件。但是之前第三段出现过新型肺炎救治医护人员的相关例子，两个例子的类型有重复，可以选择替换一个例子。

最后一段

建议删除。

最后一段

结尾过长了，甚至超出了作文格，需要删减。