一、内容结构

 1. 论证深度：在分析主观维度导致事情失控的原因时，可以更深入细致。除了提到主观上不想控制某事发展，还可进一步分析如认知偏差、思维定式等因素对发挥主观能动性的阻碍。例如“从主观维度看，我们未必充分发挥主观能动性。一方面，我们可能存在认知偏差，对事情的发展趋势判断失误，导致行动滞后；另一方面，思维定式也会限制我们，使我们在面对问题时，难以跳出固有模式，主动寻求改变，进而导致事物的进一步失控 。”

2. 增加过渡：在各分论点之间增加过渡语句，使论证更加连贯。比如在从“逃避责任托辞”过渡到“人力仍有可为”时，可以这样表述“当我们摒弃那些以‘无法控制’为借口的逃避心态，会惊觉，即便面对看似无解的难题，人力依然拥有改变的力量” 。

3. 结尾升华：结尾部分可结合当下时代背景，如全球面临的环境问题、社会发展不均衡等挑战，阐述怀有责任意识，关注可控与不可控之事对解决这些问题的重要意义，提升文章的现实价值和深度，如“在当今时代，全球面临着诸多复杂挑战，从气候变化到社会公平问题。让我们怀有对自我和世界的责任意识，关注可控与不可控之事，这不仅是个人成长的需要，更是推动人类社会迈向更美好未来的关键力量 。”

逻辑结构优化

 1.中间论述：分论点的论证深度不一。在论述主观维度导致事情失控原因时，可再补充案例，像讲述一些人因害怕失败，主观上放弃对创业项目的积极推进，最终导致项目失败，使论证更充实。各分论点段落间，可添加过渡句，如论述完“无法控制是逃避托辞”后，用“当我们抛开逃避的借口，就会发现，在不可控的迷雾中，仍有人类努力的曙光”，引出“人力仍有可为”的论点。

2. 结尾部分：结尾可进一步拓展，联系时代精神，如担当精神、使命感等，让文章更具时代价值，如“在新时代，担当与使命感是时代精神的内核。我们每个人都应怀有对自我和世界的责任意识，关注可控与不可控之事，以实际行动践行时代精神，为构建美好世界添砖加瓦” 。

二、素材运用强化

 1. 增加新素材：除屠呦呦和中国脱贫的例子，可补充如袁隆平致力于杂交水稻研究，解决全球粮食问题，面对初期技术难题和外界质疑（不可控因素），凭借自身努力（可控行为）实现突破；还有南仁东为建造FAST，克服选址、技术攻关等诸多困难，将中国天文观测能力提升到世界领先水平，这些素材都能有力支撑论点。

2. 深入挖掘素材：在运用中国脱贫素材时，不只是罗列条件，可深入讲述驻村干部李忠凯为帮助村民脱贫，扎根基层，面对恶劣环境和贫困现状（不可控），通过学习农业技术、引进产业项目（可控），带领村民脱贫致富的具体事迹，让素材更具感染力和说服力。